Author: Raihman

Логопед рекомендует:
Для успешного поступления в школу ребёнку необходимы речевые знания и умения:
сформированность правильного звукопроизношения;
развитие фонематического слуха(представление о звуке, различение на слух гласных и согласных звуков, твёрдых и мягких); подбор слов с заданным звуком;
умение производить звуковой анализ слова;
объём словарного запаса;
пересказ знакомой сказки или небольшого рассказа;
умение составлять рассказ по картинке или серии картинок с соблюдением логики развития сюжета.

Первоклассникам
необходимо иметь

Тетради в клетку, в косую линию 12л. – по 10 штук
Альбом для рисования 30-35л.– 2 шт.
Акварельные краски
Стакан для акварельных красок
Кисти для рисования
Цветная бумага,
картон белый и цветной
Ножницы
Пластилин
Цветные карандаши
Фломастеры
Клей – карандаш
Спортивные костюм
и обувь
Сменная обувь
Простые карандаши , ручки синего цвета
Ластик
Счётные палочки
Веер с гласными
буквами
Веер с цифрами 1-20.
Линейка 20см

Муниципальное автономное общеобразовательное
учреждение «Средняя школа № 3
имени А.С. Пушкина»

СКОРО В ШКОЛУ

В начальной школе работают кружки:

«Изюминка» - хореографический ансамбль,
руководитель Кирьякова Елена Евгеньевна
«Вязание»
«Робототехника» - руководитель Исупов Илья Сергеевич
«Шахматы» - руководитель Ткаченко Андрей Борисович
Минифутбол - руководитель Соломонов
Дмитрий Юрьевич
«Веселые нотки» - руководитель Иванова Инесса Алексеевна

Завершается дошкольный период в жизни Вашего ребёнка. Вы с волнением ждёте нового этапа в жизни, строите свои планы на будущее. Как бы хотелось, чтобы школа стала вторым домом, учитель – мудрым наставником, одноклассники – друзьями.

Контактные телефоны: 24-14-69, 24-62-67
Электронная почта: School3_pkgo_41@mail.ru

Адрес: г. Петропавловск—Камчатский
ул. Зеленая роща 24,
МАОУ «Средняя школа № 3 имени А.С. Пушкина»

Когда начинать готовить ребенка к школе? Как лучше это делать? Чему и как учить? Единого для всех рецепта нет, да и быть не может. Одно ясно - готовить ребенка к школе нужно; и все, чему вы научите ребенка сейчас, а главное - чему он научится сам, поможет ему быть успешным в школе.

г. Петропавловск—Камчатский
2018 год

Образовательные программы

«Перспектива»
УМК «Перспектива» создан под руководством канд. пед. наук Климановой Л.Ф, и представляет собой разработку из современных достижений в психологии и педагогике, сохраняя при этом связь с традициями классического школьного образования.
Данная программа обеспечивает доступность знаний и качественное усвоение учебного материала, всестороннее развитие личности младшего школьника с учетом его возрастных особенностей, интересов и потребностей.
Особое место в УМК «Перспектива» уделяется формированию духовно-нравственных ценностей, знакомству с культурно-историческим наследием мира и России, с традициями и обычаями народов, населяющих нашу родину. В учебники включены задания для самостоятельной, парной и групповой работы, проектной деятельности, а также материалы, которые можно использовать во внеклассной и внешкольной работе.
«Начальная школа 21 века»
Автор: Виноградова Н.Ф.
Основное положение программы:
Начальная школа должна быть природосообразной — соответствовать потребностям детей этого возраста в познании, общении, разнообразной деятельности.
В программе обеспечена мягкая адаптация детей к школьной деятельности, поэтому созданы новые интегрированные курсы, изучаемые первоклашками. Дети в первую очередь учатся находить мотивацию для учёбы, самостоятельно определять собственные успехи и неудачи, оценивать их.
Дети изначально поставлены в такие условия, когда могут самостоятельно добывать знания, применять их на практике, размышлять , фантазировать, играть. В учебном процессе максимально учитываются индивидуальные особенности каждого ребёнка (разработаны как задания повышенной сложности, так и коррекционно-развивающие тетради).

Как родители могут помочь
ребенку избежать некоторых
трудностей
1) Организуйте распорядок дня: стабильный режим дня; полноценный сон; прогулки на воздухе.
2) Формируйте у ребенка умения общаться
Если ребёнок трудно входит в контакт со сверстниками, почаще организуйте встречи с ними сначала для игр во время прогулок, а затем и для занятий и забав дома.
3)Уделите особое внимание развитию произвольности
Учите ребенка управлять своими желаниями, эмоциями, поступками. Он должен уметь подчиняться правилам поведения, выполнять действия по образцу.

Список документов, необходимых для поступления в школу:
Заявление от родителей;
Копия свидетельства о рождении;
Справка о регистрации по месту жительства;
Медицинская карта.

Полезные советы от психолога:
Расскажите ребёнку о своих школьных годах, посмотрите вместе с ним свои школьные фотографии. Беседы помогут вызвать интерес к школе и нейтрализовать возможные страхи. Чем чаще слова "учёба", "учиться" будут звучать в положительном ключе, тем вернее будет складываться интерес ребёнка к получению новых знаний.
Организуйте дома рабочее место для будущего школьника. Позиция родителей: "Ты - будущий первоклассник, мы вместе подготовим тебе стол для занятий. Освободи часть полок от игрушек и выбери, где будут лежать твои учебники, карандаши и ручки". В результате ребёнок поймёт, что отношение к учёбе в школе отличается от отношения к посещению детского сада..
Самый лучший способ развить речь, внимание, воображение, память - это читать ребенку книги. Обсуждая прочитанное, учите ребёнка ясно выражать свои мысли, иначе у него будут проблемы с устными ответами.
Отмечайте любой успех ребёнка. Без ощущения успеха мотивация пропадает. Это относится к любой деятельности - не важно чем занят человек, если он не получает от этого удовлетворения.